🚀 Preuves “SAE 1.02 – Comparaison d’approches algorithmiques”

Titre SAE : SAE 1.02 – Comparaison d’approches algorithmiques

Ressources associées : R1.01 (Algo), R1.06 (Maths discrètes), S1.02

▶︎ Les apprentissages critiques

1. AC12.01 | Analyser un problème avec méthode (découpage, structures de données…)
2. AC12.02 | Comparer des algorithmes pour des problèmes classiques (tris, recherches…)
3. AC12.03 | Utiliser des outils mathématiques pour justifier un raisonnement informatique

▶︎ Analyse et réflexivité sur vos actions

<aside> 💡 Quelles ont été vos démarches, prises de décisions, degré d'implication et d'autonomie ?

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Démarches, décisions, implication et autonomie

Sur cette SAE, on travaillait à deux. Le sujet, c’était le jeu de Grundy : un problème algorithmique combinatoire.

J’ai pris en main la structure principale du programme, avec mon binôme on a gérél’analyse mathématique et les versions du compte rendu. On s’est bien réparti les tâches, mais on a aussi surtout tout validé et travaillé ensemble.

On s’appelait souvent le soir (tard mais pour avancer ensemble), revoir notre approche, corriger les erreurs. C’était une bonne gestion de binôme, avec de vrais échanges et de la rigueur.

<aside> 💡 Quelles ressources avez vous choisies et combinées pour réaliser vos tâches et résoudre les problèmes rencontrés dans cette SAé ?

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Ressources utilisées pour réaliser les tâches et résoudre les problèmes

🔹 Wikipédia / documentation du jeu de Grundy

🔹 Cours R1.01 (algorithmes, complexité)

🔹 Graphiques matplotlib pour la comparaison

🔹 Outils Python (notamment pour chronométrer les algos et analyser les résultats)